sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Estante

Bisa Bia, Bisa Bel

Autor: MACHADO, ANA MARIA
Ilustrador: NEWLANDS, MARIANA
Editora: SALAMANDRA
Assunto: INFANTO-JUVENIS - LITERATURA INFANTIL
Faixa etária: de 8 a 9 anos


Sinopse: O livro nos faz pensar sobre a historia de nossos antepassados, nossa historia e a historia que queremos para os nossos filhos e netos. Ilustração e projetos gráfico estão em sintonia, e remetem ao próprio clima da narrativa.
     O desfecho é emocionante e surpreendente, e a protagonista descobre por si mesma que as três- Isabel, Bisa Bia e Neta Beta, juntas são invencíveis.
 





Homem Que Amava Caixas,  

Faixa etária: de 6 a 8 anos


Sinopse:  Este livro fala de maneira simples e bonita sobre o relacionamento entre pai e filho. Com ilustrações alegres e muita sensibilidade, 'O Homem que Amava Caixas' conta a história de um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. O único problema é que, como muitos pais, ele não sabia como dizer ao filho que o amava.
  

Da Pequena Toupeira Que Queria Saber Quem Tinha Feito Coco Na Cabeça Dela 
Ilustrador: ERLBRUCH, WOLF
Tradutor: JAHN, HELOISA
Tradutor: HEIDEMANN, DIETER
Editora: CIA DAS LETRINHAS
Assunto: INFANTO-JUVENIS - LITERATURA INFANTIL
Faixa etária: a partir de 5 anos

Sinopse: O título deste livro simpaticíssimo não deixa a menor dúvida quanto ao tema tratado. O problema se apresenta certa manhã, quando a toupeirinha ia saindo de sua toca - quem teria feito cocô sobre sua cabeça? Para esclarecer o enigma, ela interroga todos os animais que encontra no campo.


Menina Bonita Do Laço De Fita

Faixa etária: a partir de 6 anos
Sinopse: O coelhinho branco quer ter uma filha da cor daquela menina do laço de fita. Mas ele não sabe como a menina herdou aquela cor. 

 
Como Mamãe e Papai Se Apaixonaram
 Ilustrador: GROSSMANN-HENSEL, KATHARINA
  Adaptador: RIOS, SAMIA
  Editora: SCIPIONE
  Assunto: INFANTO-JUVENIS - LITERATURA INFANTIL

  Faixa etária: de 6 a 8 anos 


 Sinopse: Uma garotinha conta a história de como seus pais se apaixonaram. Seu pai era um homem muito certinho e organizado, seu mundo era cinza, ele gostava do inverno. A mãe era meio confusa, adorava as cores e o verão. Um dia, os dois deram um encontrão na rua e então começaram a se sentir diferente. Descobriram que estavam apaixonados. A partir daí, o mundo do pai passou a ter mais cores, e a mãe se tornou mais organizada. Uma história inteligente e graciosa sobre o amor e o casamento




Marcelo, Marmelo, Martelo E Outras Historias

Autor: ROCHA, RUTH
Ilustrador: CORNAVACA, ADALBERTO
Editora: SALAMANDRA
Assunto: INFANTO-JUVENIS - LITERATURA INFANTIL
Faixa etária: de 5 a 6 anos 
Sinopse: Este livro é uma das obras-primas da literatura infanto-juvenil. A autora inova a maneira tradicional de contar histórias, mostrando situações reais do cotidiano. Os personagens dos três contos que compõem este livro são crianças que vivem no espaço urbano. Elas resolvem seus impasses com muita esperteza e vivacidade; Marcelo cria palavras novas, Teresinha e Gabriela descobrem a identidade na diferença e Carlos Alberto compreende a importância da amizade. 



O Caso Do Bolinho, 
Faixa etária: de 6 a 7 anos 
Sinopse: Um conto tradicional reescrito com a experiência de quem entende de criança. Baseando-se na repetição das ações, o enredo tem um humor natural, perfeitamente adequado às crianças pequenas. 

A Bolsa Amarela,
Faixa etária: a aprtir de 6 anos
Sinopse: A Bolsa Amarela já se tornou um 'clássico' da literatura infantojuvenil. É o romance de uma menina que entra em conflito consigo mesma e com a família ao reprimir três grandes vontades (que ela esconde numa bolsa amarela)- a vontade de crescer, a de ser garoto e a de se tornar escritora. A partir dessa revelação- po si mesma uma contestação à estrutura familiar tradicional em cujo meio 'criança não tem vontade'- essa menina sensível e imaginativa nos conta o seu dia-a-dia, juntando o mundo real da família ao mundo criado por sua imaginação fértil e povoado de amigos secretos e fantasias.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Era uma vez...

Uma menina que depois de adulta ficou fascinada pela Literatura Infantil e pensou em montar um espaço com várias sugestões super legais !!!!!!!!!!!



Como ler?

 Formas de trabalhar a leitura com a criança:
  • Uma é através do contato pessoal da criança com o livro, manuseio, visualização de imagens, folhear as páginas.
  • Outra é a roda de leitura, geralmente feita nas escolas onde o professor lê para toda a turma, de forma pré selecionada, em que o aluno também pode trazer histórias para contar.
  • Ouvir histórias ou ler sozinho, o melhor é estimular a troca de livros sobre o que se lê.

O que ler?

 Histórias de ficção (como conto de fadas) são sempre as preferidas da garotoda, mas é importante oferecer a elas obras diversas, para que tenham um repertório amplo e assim adquiram um gosto próprio e passem a selecionar e escolher suas próximas leituras.
Ficar atento ao conteúdo, evitando obras de cunho moralistas e politicamente incorretas, incluindo obras clássicas e contemporâneas


Onde Ler?

O ideal que seja uma rotina diária, na sala de aula por exemplo; além de reservar pelo menos de 15 a 20 minutos para apresentar livros, estimular que os alunos levem para casa exemplares para ler, contando com a participação dos pais, já em casa os pais devem trazer para o universo da criança leituras que fizeram quando era criança e compartilhar, ler o que o filho está lendo de forma com que possam trocar histórias.